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学校教学水平自查工作报告

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学校的办学条件较好,学习设施完善,办学水平接连提高。为更好地提高我校教育教学质量,不断提升我校办学水平,现对我校办学水平自查如下:

一、学校管理

1、学校管理层次清晰,职责明确,政令畅通,运转有序;建有符合校情的各项规章制度,制度贯彻落实,措施扎实。行政、教师、学生三支管理队伍有效运作,校级领导以身作则,积极参与全程管理。

2、落实《义务教育法》,巩固适龄少年入学率。

3、严格执行上级有关部门文件精神,不随意增减课程、课时;保证学生平均每天有一小时的体育活动时间。

4、学生课业负担合理,学生用书包括复习资料、练习册符合规定,严格控制考试次数,严格控制学生在校时间总量。

5、严格执行学籍管理规定,学生入学、转学、退学、休学、借读等手续齐全。

6、校园清洁、优美、无卫生死角,环境布置育人氛围浓,语言文字使用规范;

7、严格执行教育收费各项规定;没有乱收费现象。

8、学校管理坚持安全第一,责任到人。消防、交通、饮食、卫生管理、传染病管理、常见病防治等安全措施到位,无重大安全责任事故

二、队伍建设

9、全体班子成员能加强思想政治学习,解放思想,与时俱进,不断全面提高自身思想素质。

10、增强集体主义观念。用“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想武装头脑,班子成员能始终站在学校高度想问题、办事情,对待学校的工作以“群众满意,师生满意”为准则。

11、增强组织观念,树立公仆意识。班子成员能服从安排,精诚团结、锐意进取、勇挑重担,不谋私利,坚决克服懒散虚浮的工作作风,努力发扬艰苦奋斗、脚踏实地的优良传统,确保各项工作落实到位。

12、全体班子成员能带头学习《市中小学校管理工作常规》,统一思想,提高认识,吃透精神,带头落实。

13、全体班子成员能不断加强学习、调查研究,努力提高管理水平。

14、加强师德师风建设,学校有教师职业道德规范实施意见和措施,教师无体罚学生的现象,无违法犯罪?;埂鞍倜淌Ψ们Ъ摇?、“爱生格言”、“我心中的好教师”、“师德演讲比赛”等活动。

、重视青年教师业务提高活动,重视学科带头人、教学能手、教学新秀、骨干教师的培养和在各学科中的带头作用。

三、资源配置

16、学校理化生实验室、仪器室能正常使用,有音、体、美器材室和图书室,学校新建了一个72座的语音室,较好地保证了英语教学的听说训练。

17、学校能基本配齐实验仪器;配齐音乐、美术、体育器材,保证正常教学的需要。

18、图书馆图书数量稳中有增,图书质量较好;每年征订报刊杂志册。

19、学校教育技术管理组织网络健全,管理制度齐全,各专用室的管理制度上墙,使用记载齐全,考核、奖励的措施落实到位。

四、教育质量

20、德育工作制度健全,措施落实,校风、教风、学风有明确要求,学生行为习惯良好,学生操行优良率较高。

21、初一初二年级统考学科“三率”居全县前列,初三年级中考基本完成县局下达指标,——学年被评为县教学质量合格单位。

22.积极推进素质教育,培养学生创新能力,充分发挥学生特长,挖掘学生潜能,张扬学生个性?;锝烁髦治囊招巳ば∽?,能按要求开设好音、体、美课程,积极参加县以上的各种竞赛活动,并取得了较好的名次。校内也能结合实际安排适当的竞赛活动。

23.切实抓好了体育工作。体育教师能认真上好体育课,丰富学生体育知识,增强全体学生体质和学生竞技能力。认真抓好“两操”管理,提高“两操”质量。体育教师能认真组织学生体育集训,在上学期全县中小学生运动会上取得了较好成绩。

24.能按照高标准“普九”的要求提高入学率,降低辍学率。切实做好了“两免一补”工作,从而把辍学率切实控制在规定范围以内。

五、问题与不足

25、办学条件有点跟不上形势发展的需要。学生数的不断增长,使学校的教室、课桌、公寓等硬件设施显得较为紧张。

26、教师住房问题严重,有近三分之二的教职工住在d级危房,带来极大的安全隐患和生活困难。

27、年轻教师比例较高,教学经验不够丰富,教学能力有待提高。

28、“一费制”造成学校经费困难,运转不够顺畅,有时学校在解决办学问题时毫无办法。

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